Musta tulee ope! Oppimispäiväkirja ammatillisen opettajakorkeakoulun opinnoista

OPETUS-, OHJAUS- JA ARVIOINTIOSAAMINEN Tällä viikolla saatiin päätökseen vihoviimeiset moduulit opettajakoulutukseen liittyen. Todella nopeasti on tämä koko opintovuosi mennyt ja maaliviiva häämöttää edessä! Nyt on kieltämättä hyvät fiilikset niin saatujen oppien kuin opintojen päättymisen puolesta. Myös tämä viimeinen OOA-moduuli oli todella kattava ja asioita monella tapaa yhteennivova. Moduulin tavoitteena oli muun muassa, että opettajaopiskelija osaa suunnitella opetusta ja ohjausta työelämälähtöisesti erilaisiin oppimisympäristöihin. Lisäksi tärkeänä tavoitteena oli, että opettajaopiskelija oppii tunnistamaan ja ottamaan huomioon opiskelijoiden yksilöllisiä tarpeita, hyödyntäen mm. erilaisia oppimisympäristöjä ja digitalisaatiota monipuolisesti. Nämä tavoitteet koin kaikki olennaisen tärkeiksi opettajan työtä ajatellen ja tehtävät asioiden sisäistämistä varten olivat juuri sellaisia. Esimerkiksi pedagogisia malleja harjoittelimme opintopiirimme kesken videotallenteita tehden ja ni

Tutkimus- , kehittämis- ja innovaatio-osaaminen TKI-teemassa tavoitteena oli oman alan ammatillisen koulutuksen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan tai työelämän ja koulutuksen rajapintojen yhteistyön kehittäminen. TKI-toiminnan toteuttamiseen sai valita itselleen sopivan muodon, jonka koki olevan oman osaamisen ja pedagogisen asiantuntijuuden kehittämisen kannalta tarkoituksenmukaista. TKI-raportti oli mahdollista toteuttaa: 1. Toiminnallisena TKI-projektina 2. Portfoliomuotoisena  3. Tutkimuspainotteisena TKI-raporttina  4. Artikkelityyppisenä TKI-raporttina Kaikissa eri TKI-toiminnan muodoissa raportti tuli palauttaa kirjallisena tuotoksena. Itse päädyin aiheeseen, jonka tarkoituksena oli selvittää opetusvideomateriaalin tuottamiseen liittyviä käytänteitä. Aihe tuntui itsestäni hyvin kiinnostavalta monessakin mielessä. Ensinnäkin viimeisen kuluneen vuoden aikana korkeakouluopettajat ovat pandemiatilanteen syntymisen johdosta joutuneet hyvin nopeasti siirtymään valtaosin ve