OOA-moduuli ja oppimisympäristöt -tehtävä Opetus-, ohjaus- ja arviointiosaaminen -moduuli alkaa lähentyä loppuaan. Moduuli on ollut sisällöltään monipuolinen ja oikein antoisa! Moduuli alkoi osaamisperustaisuuteen ja työelämävastaisuuteen perehtymisellä. Mielenkiintoisia näkökulmia ja myös kokemuksia aiheesta saimme tehtävänantoon liittyvän verkkokeskustelun kautta, jota kävimme opiskelijoiden kesken. Osaamisperustaisuuteen perehdyttyämme siirryimme seuraavaan aiheeseen, joka käsitteli henkilökohtaistamista ja uraohjausta. Selvitimme mm. että mitä tarkoitetaan opintojen yksilöllistämisellä, henkilökohtaistamisella ja aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisella eli ahotoinnilla. Piirsimme myös kaaviokuvan opintopolkuesimerkistä ja jokainen opettajaopiskelija esitteli laatimansa kaaviokuvan verkkoistunnossa opintopiiriläisille. Ennen joululomaa laadimme yhdessä opintopiiriläisten kanssa artikkelin, joka käsitteli luovuutta, ammatillista identiteettiä ja ohjausta. Artikkelissa määritteli
Tekstit
Näytetään blogitekstit, joiden ajankohta on helmikuu, 2021.